Projekt »Bralna veriga v vzgojno-izobraževalnih zavodih na območju občine Medvode« je organizirala Občina Medvode v okviru vseslovenskega projekta »Nacionalni mesec skupnega branja 2018«.

 

Namen projekta je razvoj bralne kulture in bralne pismenosti ter prispevek k prepoznavanju pomena bralne kulture na nacionalni ravni.

 

Pojem bralna kultura vključuje odnos do branja, interes za branje in različne oblike bralne aktivnosti ter razvoj branja in bralcev samih. Pomen bralne pismenosti je stalno razvijajoča se zmožnost posameznika za razumevanje, kritično vrednotenje in uporabo pisnih informacij ter vključuje razvite bralne veščine, zmožnost kritičnega razumevanja prebranega, pojmovanje branja kot vrednote in motiviranost za branje. Bralna pismenost predstavlja temelj vseh drugih pismenosti. Vendar pa sam pojem ne pomeni samo aktivnosti oziroma dejavnosti, ki so neposredno povezane z branjem ali knjigami samimi; razlagamo si ga lahko tudi kot interpretacijo oziroma dramsko izvedbo pisanih del.

 

Na zaključni prireditvi je zbrane v imenu Občine Medvode nagovorila Martina Kutnar, pomočnica vodje oddelka za področje družbenih zadev, ki je najbolj zvestim razredom oziroma skupinam bralcev podelila tudi priznanja.

 

Projekt »Bralna veriga v vzgojno-izobraževalnih zavodih na območju občine Medvode« je potekal v obdobju od 22. septembra do 10. oktobra 2018, in sicer so med seboj tekmovali razredi ali skupine otrok. Cilj tega projekta je bil, da se spodbudi predšolske in osnovnošolske otroke k branju knjig. V projekt so se vključili Vrtec Medvode, OŠ Medvode, OŠ Pirniče in OŠ Simona Jenka. V enotah Vrtca Medvode so se projektu priključili tako, da so šteli knjige, ki so jih vzgojiteljice v prej navedenem obdobju prebirale otrokom; osnovne šole pa so štele knjige, ki so jih otroci prebirali doma in v šoli.

 

Pri projektu je sodelovalo skupno 356 predšolskih in 574 osnovnošolskih otrok. Skupaj so prebrali 1.436 knjig. In kdo so bili najbolj pridni bralci v tem obdobju? Kateri otroci, razredi oziroma skupine otrok so prebrale največ knjig?

 

V Vrtcu Medvode so bile izbrane skupine, ki so v posameznih enotah vrtca prebrale največ knjig. Te so:

 

• skupina ZMAJI iz Enote Ostržek, kjer so v času varstva prebrali 31 knjig;
• skupina MEDVEDI iz Enote Preska, kjer so prebrali 23 knjig;
• skupina OSTRŽEK iz Enote Pirniče, kjer so prebrali 16 knjig;
• skupina SOVICE iz Enote Smlednik, kjer so prebrali 39 knjig;
• skupina GOSENICE iz Enote Sora za 17 prebranih knjig;
• skupina RAČKE iz Enote Medvoška za 32 prebranih knjig in
• skupina ŽIRAFE iz Enote Senica za 26 prebranih knjig.

Izmed sodelujočih osnovnošolskih razredov pa so največ knjig v njihovih kategorijah prebrali naslednji razredi, ki so prejeli priznanja:
 

• - 1.B OŠ Pirniče za 14 prebranih knjig;
• - 2.B OŠ Medvode za 138 prebranih knjig;
• - 3.B OŠ Medvode za 66 prebranih knjig;
• - 4.B OŠ Simona Jenka za 41 prebranih knjig;
• - 5.B OŠ Simona Jenka za 25 prebranih knjig;
• - 6.razred OŠ Pirniče za 97 prebranih knjig;
• - 7.B OŠ Medvode za 70 prebranih knjig;
• - 8.B OŠ Pirniče za 56 prebranih knjig in
• - 9.razred OŠ Pirniče za 23 prebranih knjig.  

Vsi sodelujoči pri projektu, so bili kot za nagrado za sodelovanje pri projektu, v nadaljevanju povabljeni k ogledu gledališke predstave v izvedbi Odra mladih – KUD Pirniče, z naslovom »O DEKLICI, KI JE HODILA PO KRUHU«, avtorja Hansa Christiana Andersena. Vsem nagrajencem iskreno čestitamo, vsem sodelujočim mladim bralcem pa želimo, da s prebiranjem knjig nadaljujejo.